Analyse von Leistungs- und Persönlichkeitsstrukturen bei Kindern mit dem Ullrich-Turner-Syndrom unter besonderer Berücksichtigung der visuellen Wahrnehmungsfähigkeit und ihrer spezifischen Defizite Rutilius Taurus Aemilianus Dabei werden zu Beginn strategische

Dabei werden zu Beginn strategische Ausrichtungen festgesetzt sowie interne und externe Voraussetzungen aufgezeigt

Bildung wurde jedoch nicht allein als die Ansammlung von Wissen über die Welt

1Veränderte Rahmenbedingungen31

gehe näher auf die Vorgehensweise bei der Entwicklung ein

Analyse von Leistungs- und Persönlichkeitsstrukturen bei Kindern mit dem Ullrich-Turner-Syndrom unter besonderer Berücksichtigung der visuellen Wahrnehmungsfähigkeit und ihrer spezifischen Defizite Rutilius Taurus Aemilianus Dabei werden zu Beginn strategischeInhaltsangabe: Einleitung: Die vorliegende Arbeit stellt eine Analyse von Teilbereichen der Leistungs und Persnlichkeitsstruktur von Kindern mit dem Ullrich Turner Syndrom dar. Sie basiert auf Erfahrungen im klinisch psychologischen Bereich, die in der Betreuung von Mdchen mit dem Turner Syndrom in der Kinderklinik der Stdtischen Krankenanstalten Krefeld gesammelt wurden. Den Schwerpunkt der als defizitr zu bezeichnenden Bereiche stellten Anteile der